LE LEGGI PERCETTIVE NELLA TEORIA DELLA GESTALLT

La teoria della Gestalt si basa sull'idea che i processi mentali vadano studiati nella loro totalità, piuttosto che nei singoli elementi. Alcuni dei principali principi che guidano la nostra percezione visiva, individuati da studiosi come Max Wertheimer, sono le leggi percettive che riteniamo innate, cioè presenti fin dalla nascita.

  1. Legge della vicinanza: La tendenza a percepire come un unico stimolo gruppi di elementi visivi che sono vicini tra loro. Ad esempio, nella figura di quadrati formati da puntini, percepiamo i quadrati piuttosto che i singoli punti.
  2. Legge della somiglianza: La tendenza a raggruppare elementi visivi simili tra loro. Ad esempio, in una sequenza di righe bianche e nere, percepiamo le righe simili come un'unità, piuttosto che singoli punti sparsi.

• Legge della chiusura: La tendenza a unire elementi vicini tra loro percependoli come figure chiuse con confini definiti

• Legge del destino comune: La tendenza a cogliere come parti di un unico stimolo percettivo elementi che si muovono in modo simile tra loro, o in opposizione ad altri.

Commenti

Posta un commento

Post popolari in questo blog

I disturbi del linguaggio

Immagine
I DISTURBI DEL LINGUAGGIO Il linguaggio avviene già nei primi mesi di vita. Nel corso della crescita possono svilupparsi delle difficoltà come per esempio i disturbi specifici dell’apprendimento (Dsa), sono disturbi dello sviluppo che implicano difficoltà solitamente a scrivere, leggere e contare. Le persone che soffrono di Dsa fanno fatica nella produzione di parole scritte parlate e dei numeri. Si dividono in: dislessia , disturbo che si manifesta con difficoltà nella lettura, ovvero il bambino fa fatica a distinguere i segni linguistici quindi risulta piu lenta la sua lettura . disgrafia, disturbo che si manifesta come difficoltà nella realizzazione grafica del testo scritto. disortografia, disturbo che si manifesta come difficoltà a scrivere. Il bambino non é in grado o fa fatica a scrivere le parole che sente. Nell’afasia di Broca , difficoltà nella produzione verbale in particolare nella sintassi, il bambino risulta lento nel parlare e incerto sulla articolazione dei suoni. Ne...
Continua a leggere

L’intelligenza artificiale

Immagine
I due tipi di intelligenza Intelligenza Artificiale Debole Fa bene un solo compito specifico (es. giocare a scacchi, rispondere con Siri). Non può fare altro al di fuori del suo programma. Intelligenza Artificiale Forte Non esiste ancora. Dovrebbe pensare, imparare e decidere come un essere umano. Potrebbe diventare più intelligente delle persone anche nella creatività e nei rapporti umani. Secondo Donald Knuth , l’IA è brava nel ragionamento logico ma fatica in attività naturali per noi, come riconoscere volti o forme strane (es. test captcha). RIDUZIONISMO E ANTIRIDUZIONISMO Riduzionismo : il cervello umano è come una macchina; con il giusto programma, l’IA potrà ragionare come noi. Antiriduzionismo : l’IA non potrà mai essere come un essere umano vero; manca di emozioni, coscienza e comprensione reale. INTELLIGENZA EREDITARIA E EUGENETICA Platone : solo i più intelligenti dovevano governare e avere figli tra loro. Questa idea ha ispirato l’ eugenetica , nata con  Francis Galton ...
Continua a leggere

L’intelligenza

Immagine
L’intelligenza è la capacità di  capire, ragionare, risolvere problemi, comunicare e adattarsi all’ambiente . Non è solo una cosa, ma un insieme di abilità. 1. Come si misura l’intelligenza Nel Novecento sono nati i  test di intelligenza  per capire se una persona ha difficoltà o capacità straordinarie. Però questi test  non misurano tutto  (es. creatività, emozioni) e possono creare discriminazioni se usati male. 2.  Quoziente Intellettivo Inventato da  Binet e Simon  (1905). Q.I. = (Età mentale / Età cronologica) × 100. Media = 100 : punteggio più alto = sopra la media; più basso = sotto la media. 3.  Curva a campana di Wechsler Test moderno che confronta il punteggio con la  media delle persone della stessa età . 68% delle persone ha un Q.I. tra  85 e 115 . Include  prove verbali e non verbali . 4.  Scala WAIS IV (2008) Valuta l’intelligenza degli adulti in 4 aree: Comprensione verbale Ragionamento visivo-percettiv...
Continua a leggere